Sachsen-Anhalt: Pläne für größere Klassen an Grundschulen ausgebremst
Größere Klassen an Grundschulen? Dieses Vorhaben der Bildungsministerin Eva Feußner in Sachsen-Anhalt steht in der Kritik – und wahrscheinlich bald vor dem Aus.
Von Vera Kraft
Größere Klassen an Grundschulen? Dieses Vorhaben der Bildungsministerin Eva Feußner in Sachsen-Anhalt steht in der Kritik – und wahrscheinlich bald vor dem Aus.
Von Vera Kraft
Mit dem „Herrenberg-Urteil“ löste das Bundessozialgericht 2022 Unruhe bei Kommunen und privaten Dozenten aus. Die Politik sucht nun nach Lösungen, um Lehrkräfte weiter als Selbstständige zu beschäftigen. Am Beispiel von Sprach- und Integrationskursen zeigt sich, wie komplex das ist.
Von Maximilian Stascheit
Berlin verpflichtet ab dem Schuljahr 2025/26 Jugendliche, die nicht in Ausbildung gefunden haben, zum elften Schuljahr. Bisher fielen rund 3.000 Schulabgänger durchs Raster. Im kommenden Schuljahr müssen Vorbereitungen getroffen werden. Das Vorbild Hamburg zeigt, worauf es ankommt.
Von Anna Parrisius
It is obvious: large schools in big cities find it easier to establish networks with universities or companies located there. Pupils at smaller rural schools, on the other hand — as the Director for the Directorate of Education and Skills at OECD analyzes in his new column — can benefit from closer ties with teachers.
Von Andreas Schleicher
Es liegt auf der Hand: Großen Schulen in großen Städten fällt es leichter, Netzwerke zu dort angesiedelten Hochschulen oder Unternehmen zu knüpfen. Schülerinnen und Schüler an kleineren, ländlichen Schulen hingegen – so analysiert der OECD-Bildungsdirektor in seiner neuen Kolumne – können von einer engeren Bindung an die Lehrkräfte profitieren.
Von Andreas Schleicher
Mit neuen besorgniserregenden Zahlen zu Krankheitsausfällen beim Kita-Personal verstärkt die Bertelsmann Stiftung den politischen Handlungsdruck. Gleichzeitig findet die Kita-Kampagne „Jedes Kind zählt“ zwar bundesweit immer mehr Unterstützung – aber kaum Gehör.
Von Holger Schleper
Gelingt IT- und Medienbildung besser jenseits des regulären Unterrichts? Das Hasso-Plattner-Institut glaubt: ja – und liefert ein Konzept für „Digitalschulen“. Table.Briefings konnte das Positionspapier vorab einsehen.
Von Vera Kraft
Der Bund will die Ausbildung zum Pflegeassistenten vereinheitlichen und alle Azubis vergüten. Das begrüßen Verbände. Uneinigkeit gibt es jedoch über die Ausbildungsdauer. Der Verband Deutscher Privatschulverbände sieht die Gefahr, dass es an Lehrkräften fehlen wird.
Von Anna Parrisius
Die Studierendenzahlen in Deutschland sinken deutlich. Gründe dafür könnten die Einführung des 49-Euro-Tickets und der Fachkräftemangel sein. Am stärksten gingen die Zahlen in NRW zurück; einen deutlichen Anstieg verzeichnete lediglich Thüringen.
Von Maximilian Stascheit
Lernen Sie die „Top of the Table“ kennen: Die 100 + 10 entscheidenden Köpfe in der Bildung, ausgewählt von der Bildung.Table-Redaktion. Wie in all unseren Fach-Tables stellen wir in den kommenden Wochen jeweils zehn Personen aus Politik, Verwaltung, Verbänden, Wissenschaft, Stiftungen, Thinktanks, Wirtschaft, Beratung, NGOs und Gesellschaft vor. Wir haben für die Bildung noch eine elfte Kategorie hinzugefügt – Schulleitungen und Lehrkräfte. Darum heißt es bei uns: 100 + 10. Heute: Wichtige Persönlichkeiten aus den NGOs. Hier geht’s zur Übersicht, die wir nach und nach ergänzen.
Von Redaktion Table